Analisis regresi linear berganda ini membuktikan bahwa model telah memenuhi seluruh uji asumsi klasik dengan kekuatan prediksi yang sangat tinggi sebesar 87,19%. Hasil pengujian menunjukkan bahwa hanya variabel Kehadiran yang memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap Nilai, sementara variabel IQ tidak memberikan pengaruh nyata secara statistik dalam model ini. Kesimpulannya, tingkat kedisiplinan melalui kehadiran di kelas menjadi faktor penentu utama keberhasilan akademik mahasiswa dibandingkan dengan skor IQ mereka.

exercises 9.1, 9.2, 9.3, 9.5, 9.6, 9.7, 9.8 in Hyndman.

An examination of salary disparities across nine data practitioner roles and all 50 U.S. states using BLS Occupational Employment and Wage Statistics data (May 2024). Visualizations explore variation in median salary by role title, career level, and geographic location.